David Armando
ISPF-CNR, Napoli
armando@ispf.cnr.it

Leonardo Pica CiamaDavid Armando
ISPF-CNR, Napoli
armando@ispf.cnr.it

Introduction. Humanities under Attack

 

Citation standard
ARMANDO, David - PICA CIAMARRA, Leonardo. Introduction. Humanities under Attack. Laboratorio dell’ISPF. 2025, vol. XXII [2] . DOI: 10.12862/Lab25RMD.

Online: 31.12.2025(*)

Abstract
This introductory article to a collection of essays devoted to the ‘War on knowledge’ examines contemporary forms of political interference in university systems and in the production of critical knowledge, with particular attention to the United States under Trump’s second administration and to selected European cases. Through an analysis of restrictive policies, funding cuts, and administrative pressures, the article shows how academic freedom and research in the social sciences and humanities are increasingly undermined. The cases discussed in the collection reveal distinct yet converging dynamics, in which legal, economic, and discursive instruments are mobilized to constrain dissent, foster self-censorship, and redefine the relationship between knowledge and power along authoritarian lines.

Keywords
Academic freedom; Research; University; Censorship; Humanities

Sommario
[Introduzione. Attacco agli studi umanistici]. Questo articolo introduttivo a una raccolta di saggi dedicata alla “Guerra alla conoscenza” esamina le forme contemporanee di interferenza politica nei sistemi universitari e nei processi di produzione del sapere critico, con particolare attenzione al contesto statunitense sotto la seconda amministrazione Trump e ad alcuni casi europei. Attraverso l’analisi di politiche restrittive, tagli ai finanziamenti e pressioni amministrative, il contributo mostra come la libertà accademica e la ricerca nelle scienze umane e sociali risultino progressivamente compromesse. I casi discussi nella raccolta rivelano dinamiche differenti ma convergenti, nelle quali strumenti giuridici, economici e discorsivi vengono mobilitati per contenere il dissenso, incentivare pratiche di autocensura e ridefinire il rapporto tra conoscenza e potere in senso autoritario.

Parole chiave
Libertà accademica; Università; Ricerca; Censura; Studi umanistici

(*) Please note. This article was edited in January 2026, in order to supplement selected footnotes and to incorporate a few new developments.

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